Revista Semillas del Saber

2026-06-11T15:18:16+00:00

La Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium se complace en presentar un nuevo número de su revista institucional, Semillas del Saber, una publicación que es un testimonio claro del dinamismo y la riqueza de la investigación formativa en nuestra comunidad académica y en las instituciones de educación superior del suroccidente colombiano. En esta séptima edición, correspondiente al Volumen 4, Número 1, reafirmamos nuestro compromiso de ser un semillero de ideas, un espacio donde las nuevas perspectivas y las inquietudes investigativas de nuestros estudiantes surjan para convertirse en conocimiento valioso y pertinente para la sociedad.

Material didáctico de concientización sobre discriminación y exclusión de género en la infancia para la sala de lectura “El Rincón de Mateo” de la Fundación Museo Rayo de Roldanillo, Valle del Cauca

2026-06-11T15:24:47+00:00

La carencia de material didáctico en la concientización en la identificación de género motivó la investigación que llevó a la escritura de un libro ilustrado dirigido a niños de 8 a 10 años, que participan en los talleres de la Sala de Lectura El Rincón de Mateo, de la Fundación Museo Rayo. Desde una investigación descriptiva, por medio de la cual se pudo verificar que los niños deben ser concientizados sobre temas como el género, para evitar que la desinformación los lleve a la discriminación y exclusión y que quienes se identifiquen de formas diferentes a la “normativa” no se sientan atrapados y excluidos. Desde un enfoque cualitativo se hizo un acercamiento a las vivencias de niños y mentores de la Sala de lectura El Rincón de Mateo, quienes a través de los talleres desarrollados mostraron el fenómeno a investigar y aportaron información valiosa en su tratamiento. A partir de interactuar con los niños y escuchar sus opiniones, el gran resultado fue el diseño un libro ilustrado titulado “El Género NO Te Impide Hacer Lo Que Quieres”, en el cual se aborda el tema de cómo se muestra el género al mundo, en vestimenta, comportamientos, interacciones y gustos o preferencias de profesión o acción, historia contada a través de una familia que afronta con naturalidad sus roles en el quehacer y vence estereotipos de género.

Factores que inciden en la deserción escolar de niños, niñas y adolescentes afrodescendientes de las instituciones públicas Santa Rosa Y Luz Haydee Guerrero Molina de la comuna 13 de Santiago de Cali

2026-06-11T15:40:13+00:00

El presente documento indaga sobre los factores que han incidido en la deserción escolar de los Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) afrodescendientes que en dos instituciones educativas oficiales (IEO) ubicadas en la comuna 13 de la ciudad de Cali, la IEO Santa Rosa y la IEO Luz Haydee Guerreo Molina, dos de las instituciones con mayor número de desertores en la comuna. Los datos analizados se obtuvieron por medio del procesamiento de información realizado en el marco del proyecto de investigación “Factores asociados a la deserción escolar en Instituciones Educativas Oficiales del distrito de Santiago de Cali”, adelantado por la Institución Universitaria Antonio José Camacho, en convenio con la Secretaría de Educación Distrital (SED), teniendo como fundamento la base de datos del SIMAT (año 2022), que fue suministrada por la SED.

Apuntes sobre la deserción escolar en Cali, Colombia. un análisis preliminar de la información disponible sobre la deserción escolar en instituciones educativas oficiales de la ciudad de Cali

2026-06-11T15:45:54+00:00

El texto presenta un análisis de los datos preliminares sobre deserción Escolar, obtenidos a partir de dos bases de datos provistas por la Secretaría de Educación Distrital de Cali (en adelante SED), para el periodo 2022. En estas se relacionan los datos agregados de la tasa de deserción interanual de los últimos 5 años, teniendo como referencia el período de pandemia, así como los meses previos y posteriores. Asimismo, a partir de fuentes secundarias, se observó, espacializó y analizó la deserción escolar de las 92 Instituciones Educativas Oficiales I.E.O para el periodo establecido, teniendo en cuenta la tasa de deserción, la caracterización de la misma frente al servicio educativo por grado y la relación con la procedencia de la población desertora. De acuerdo con los análisis estadísticos realizados desde el equipo del proyecto de investigación “Factores Asociados a la Deserción Escolar en Instituciones Oficiales de Cali”, que se viene ejecutando de manera conjunta entre la Institución Universitaria Antonio José Camacho y la SED, se ha considerado que existe una incidencia de la relación entre marginalidad, pobreza y deserción escolar, asociada con los sectores desde los cuales provienen los niños, niñas y adolescentes (en adelante NNA), que terminan desertando en la ciudad, lo cual permite suponer un alto grado de participación de factores asociados al entorno y condiciones socioeconómicas en el fenómeno estudiado.

Estado del arte sobre las prácticas y/o estrategias de resiliencia en las comunidades del sur pacífico colombiano. Caso de Tumaco, Nariño

2026-06-11T15:50:35+00:00

El presente proyecto tiene como objetivo general analizar la información documental existente en torno a la construcción colectiva de procesos de resiliencia en diferentes contextos sociales. Como objetivos específicos la investigación contempla las siguientes acciones, recopilación de documentos relacionados con la construcción de procesos de resiliencia tomando como referencia los últimos 10 años, interpretar los documentos por núcleos temáticos y por último reflexionar críticamente sobre el corpus documental recopilado. Estas acciones permitirán que la investigación pueda contribuir a preservar la memoria documentada sobre este tópico y transformar la información que transmiten a partir del ejercicio reflexivo y crítico. Dada la perspectiva que se le quiere brindar al proyecto, éste tendrá un alcance de carácter argumentativo-reflexivo pues se pretende brindar un sentido de entendimiento frente al fenómeno de la resiliencia. La metodología para emplear será el diseño documental ya que permitirá revisar qué se ha escrito y publicado sobre el tema, cómo se ha abordado desde las Ciencias Sociales, establecer en qué estado de desarrollo se encuentra y qué tendencias lo determinan. Algunos resultados principales encontrados en la primera fase de búsqueda nos muestran las interesantes sinergias que existen entre el Trabajo Social y el concepto de resiliencia, la importancia de estos procesos en comunidades vulnerables, la relevancia que tiene este concepto en la ejecución de procesos de intervención orientados a reestablecer el bienestar social y la identificación de los factores de resiliencia para llegar a una definición del concepto desde la óptica del Trabajo Social. Como conclusión se plantea que este es un campo de investigación bastante interesante y prometedor que por sus implicaciones sociales merece ser abordado desde el análisis y la reflexión que aportan las Ciencias Sociales.

Factores externos: su incidencia con la aparición de riesgos laborales en la población de trabajadores del departamento de Nariño, 2023

2026-06-11T16:04:16+00:00

El objetivo de esta investigación es dar a conocer la identificación de factores externos que inciden en la aparición de riesgos laborales en la población trabajadora en el departamento de Nariño, esta investigación se basó en el enfoque cualitativo. La metodología utilizada hace referencia a un estudio descriptivo observacional de corte transversal se conocieron los factores externos a los que se encuentra expuesta la población objeto de estudio, utilizando como referencia fuentes de información primarias basadas en testimonios contados por trabajadores informales del municipio de Tumaco Nariño, consulta de fuentes secundarias de diferentes investigadores relacionados con los factores externos que afectan a la población trabajadora y que inciden en los trabajadores informales del sur occidente Colombiano. Se logró levantar una base de datos bibliográfica de la consulta de fuentes secundarias, posteriormente se realizó el análisis de la información, como resultado cinco factores externos: Desplazamiento forzado, conflicto armado, efectos COVID-19, y diversidad cultural, estos factores generan un impacto en lo social, económico, laboral, salud y cultural. Igualmente, los factores externos identificados, tienen una incidencia sobre la aparición de los riesgos laborales en los trabajadores informales, esto se evidencio en la revisión documental, el riesgo psicosocial está relacionado con cada uno de los factores mencionados, generando en los trabajadores expuestos, problemas de salud, tales como: Estrés, ansiedad, depresión, entre otros. Además, se logró identificar peligros laborales a los que están expuestos los trabajadores informales en especial los que se dedican a las ventas ambulantes: Peligros físicos tales como ruido, radiaciones no ionizantes, fenómenos naturales, debido a que están al aire libre. Peligros condiciones de seguridad público por atracos, robos, y peligros biomecánicos posturas prolongadas, por trabajar largas jornadas en posición de píe.

El arte en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la primera infancia

2026-06-11T16:08:33+00:00

El presente trabajo parte de la problemática estructurada a partir de la pregunta ¿Cómo aporta el arte al proceso de enseñanza y aprendizaje en la primera Infancia? Como objetivo general plantea analizar el aporte del arte al proceso de enseñanza y aprendizaje en la primera infancia mediante una revisión bibliográfica que abarque los años 2013-2023. Los objetivos específicos contemplan las siguientes acciones, recopilar información de proyectos de investigación, estudios, teorías y enfoques pedagógicos que se hayan llevado a cabo en los últimos diez años y que aborden la contribución del arte al proceso de enseñanza y aprendizaje durante la primera infancia, examinar los aportes de los autores, respecto a las artes como estrategia en los procesos de enseñanza y aprendizaje la primera infancia y por último presentar de manera sistemática los resultados y conclusiones derivados de la revisión bibliográfica, resaltando los hallazgos más relevantes y proporcionando una síntesis que permita comprender la influencia del arte en los contextos educativos de la primera infancia. La investigación se realizó bajo el enfoque cualitativo, estudio descriptivo y analítico, para la recolección de información se utilizó el instrumento denominado tabla de información bibliográfica y resultados. Algunos hallazgos de la primera fase de búsqueda arrojan, que el interés por la investigación del estado del arte en la educación es clave para fomentar un mayor interés, además, se puede fortalecer los enfoques pedagógicos del arte en las aulas de clases, así mismo proporcionar evidencias claras del potencial pedagógico del arte de niños y niñas en edades tempranas.

Caracterización de la población con demencia interconsultada a fonoaudiología en una Clínica de la ciudad de Medellín

2026-06-11T16:14:34+00:00

Esta propuesta de investigación busca describir la población adulta hospitalizada en la clínica León XIII, los cuales tienen diagnóstico de demencia y han requerido interconsulta de valoración por el servicio de fonoaudiología; al realizar la descripción de la población se puede conocer la misma, y lograr definir las prioridades de intervención, siendo esto una base para plantear una intervención de impacto que puede dar continuidad a la línea de investigación en adultos que estén diagnosticados con esta patología.

Enfoque: Descriptivo, retrospectivo. Tipo de estudio: Es un diseño corte transversal, descriptivo, con una fuente secundaria de datos, consignado en las historias clínicas. Población y Muestreo: Este estudio empleará un muestreo no probabilístico por conveniencia, tomando como muestra, todos los pacientes con diagnóstico de demencia, manejando un lapso inicial del año 2017 y final del primer semestre del año 2021 hospitalizados en la Clínica. Para la selección de la muestra se tendrá en cuenta los criterios de inclusión y exclusión.

Se evidencia que entre los años 2017 y 2021 se tuvieron un total de 5664. Del total de la población entre el 2017 y el 2021 se diagnosticaron 80 personas con algún tipo de demencia, el año en el cual se presentaron un mayor número de casos fue el 2019, con 38

personas correspondientes al 2,98% de la población atendida a nivel general, 240 presentaron diagnóstico de disfagia, el año con más atenciones fue el 2019 con 117 personas, esto corresponde al 9,17% de la población con este diagnóstico. Se atendieron a 64 personas que presentaron disfagia y demencia en el periodo de tiempo estimado entre 2017 y 2021. De las 80 personas con demencia el 80% presentan disfagia, el 26,67% de las personas con disfagia tienen demencia, demostrando que existe una relación entre la disfagia y la demencia.

La mayoría de las personas que presentan demencia desarrolla un diagnóstico de disfagia, por lo cual el proceso de rehabilitación a través de la terapia fonoaudiológica es necesario para garantizar la calidad de vida en esta población. El rango de edad en el cual se presenta mayor número de personas con disfagia corresponde también al número de personas con demencia por lo cual es importante fortalecer la capacitación de los profesionales en fonoaudiología, para la atención de la población de adultos mayores.

Relación de los Factores Biopsicosociales y el Envejecimiento Activo

2026-06-11T16:19:06+00:00

El envejecimiento activo es la consecuencia del mismo proceso de envejecimiento fisiológico del ser humano teniendo en cuenta el rol social, envejecer con salud y envejecer con seguridad, lo anterior como resultado de los cambios a nivel cultural, socioeconómicos y políticos que se vienen produciendo en las humanidades .La propuesta de investigación pretende establecer la influencia de los factores socioeconómicos como determinantes del envejecimiento activo en una comunidad adulta residentes en las comuna 16 y 17 en el distrito de Santiago de Cali, mediante un enfoque cuantitativo con un tipo de estudio descriptivo, que busca relacionar los cambios fisiológicos que presenta dicha población, sino también dar a conocer la correlación del factor socioeconómico con el envejecimiento activo, ya que a medida que pasan los años las personas mayores se han convertido en seres más vulnerables pues aumenta el riesgo de presentar situaciones determinadas motivos personales, familiares, económicos, comunitarios, y, principalmente de acceso a los servicios de salud.

Esta investigación contribuye de forma significativa, en el fortalecimiento del quehacer del fisioterapeuta en la población de las personas mayores, teniendo en cuenta la inversión de la pirámide poblacional y el hecho de que existen factores sociales que pueden influir en la condición de salud , además aporta en la formación de futuros fisioterapeutas integrales, orientados a promover un estilo de vida saludable que favorezca la actividad física, además, ensañar tanto a los familiares como al paciente, con la finalidad de interferir directamente en la aparición de enfermedades y discapacidades.

Caracterización del eslabón de transformación en la cadena de suministro de las glorias de linares: de la industria de artesanos a la escalabilidad

2026-06-11T16:37:58+00:00

El presente estudio tiene como objetivo caracterizar el proceso de fabricación artesanal de las Glorias de Linares tradicionales de México, con la finalidad de proponer un eslabón de transformación dentro de la cadena de suministro para la producción a mayor escala. Se asumió una perspectiva de investigación mixta con carácter exploratorio-descriptivo y se aplica parte de la metodología SLP para dar respuesta a la interrogante de ¿Cómo caracterizar el proceso de elaboración artesanal de Glorias de Linares como oportunidad de mejora para la escalabilidad industrial? Para lo que se aplicaron entrevistas a profesionales para conocer casos experienciales de escalabilidad artesanal y a gastronómicos para identificar los componentes artesanales. Se caracterizó el proceso de elaboración artesanal identificando etapas permisibles para la escalabilidad. Se determinó la maquinaria necesaria para la producción de 1.020 unidades de Glorias de Linares y se propuso la integración y participación de los artesanos en este proceso transitorio para fortalecer y fomentar las prácticas ancestrales y tradicionales del producto.

La Conciencia y el Yo

2026-06-11T16:44:12+00:00

En este breve escrito se hará un repaso por las principales categorías de análisis que giran en torno al problema de la conciencia. Para ello se describe a grosso modo las principales teorías y aportes para que haya un acercamiento panorámico de este interesante problema que se encuentra a medio camino entre la filosofía y la psicología. En segundo lugar, se hará un repaso por la caracterización del yo como problema filosófico y psicológico.

Un Planteamiento en torno a la Verdad en el Conocimiento Científico y las Creencias

2026-06-11T16:48:32+00:00

En este ensayo se pretende analizar la noción de verdad como correspondencia en relación con el conocimiento científico y las creencias. Desde la actividad científica, el conocimiento es visto como el producto de la ciencia, que se desarrolla mediante un proceso investigativo de argumentación racional, que le confiere la cualidad de cientificidad. Frente a las creencias, que se conciben como un estado disposicional adquirido en el cual se aprehende una situación objetiva, es preciso agregar la garantía que procura la posibilidad de que sean verdaderas. Existe una probabilidad de la verdad de los conocimientos de la ciencia, que se efectúa mediante unos criterios de evidencia, coherencia y justificación por razones objetivamente suficientes, y también una posibilidad de las creencias, que se lleva a cabo mediante el proceso de justificación suficiente.

Las compras sostenibles, un problema por considerar para la Administración Contemporánea

2026-06-11T16:52:39+00:00

Territorios sostenibles a un paso. Preservar las prácticas culturales de los estudiantes migrantes a partir del potenciamiento de su memoria afirmativa. Una revisión documental

2026-06-11T16:56:32+00:00

Esta ponencia nace del macroproyecto “Territorios sostenibles a un paso. Preservar las prácticas culturales de los estudiantes migrantes a partir del potenciamiento de su memoria afirmativa y el afianzamiento de su subjetividad política”, aprobado por convocatoria interna de semilleros y está liderada por los docentes: Octavio Augusto Calvache, Mariluz Ojeda, Ivonne Fernández, Ayda de Jesús Arango Calderón y Leidy Yohanna Moncayo. Ese macro proyecto tiene como fin, identificar las prácticas culturales de los estudiantes migrantes de la educación Superior y los conflictos a los cuales se enfrentan los mismos a partir del no reconocimiento multicultural en un contexto urbano, en el marco del objetivo de desarrollo 11 y su subnumeral 11.4 que orienta sus esfuerzos a redoblar los esfuerzos para proteger y salvaguardar el patrimonio cultural y natural del mundo. En este orden de ideas, el proyecto busca dimensionar las oportunidades para proteger el patrimonio cultural de las poblaciones migrantes en la educación superior urbana analizando las diversas situaciones, acciones y estrategias presentadas en 3 instituciones de educación superior del suroccidente colombiano Unicatólica y UNIAJC de Santiago de Cali–Valle del Cauca; comprender como potencia la subjetividad y socialización política de estos estudiantes en sus nuevos territorios de habitación derivado de la resignificación cultural en un contexto urbano. La presente ponencia se orienta a presentar resultados parciales producto de la revisión documental de las semilleristas participantes en la dimensión de la memoria afirmativa. La pregunta de investigación que orienta esta ponencia es: ¿En qué consiste la información documental sobre la dimensión memoria afirmativa en torno a los conflictos que viven los estudiantes migrantes al enfrentarse a nuevos contextos urbanos?

Observatorio de realidades urbanas: la casa tapiada

2026-06-11T17:00:43+00:00

El objetivo de este artículo es dar a conocer el proceso realizado en la intervención del barrio San Antonio de la ciudad Santiago de Cali-Colombia, con el fin de solucionar algunas de las problemáticas que giran en torno al marketing del patrimonio cultural, la especulación inmobiliaria, la pérdida de identidad y autenticidad en la zona, siendo este un barrio con gran valor patrimonial representativo de la ciudad de Cali, se busca mejorar algunas de las condiciones que deterioran la importancia del patrimonio cultural y la imagen de este, como lo han sido la proliferación de comercios, el mal uso de los espacios públicos, el deterioro de inmuebles abandonados y el mal manejo de residuos. Inicialmente se realizó una investigación que permitió conocer gran parte del contexto histórico de San Antonio, reconociendo que las problemáticas han generado en la comunidad una lucha vecinal liderada por los habitantes más antiguos que buscan recuperar la dignidad social del sector, pero que a causa de las entidades gubernamentales y la preferencia por el beneficio económico, afecta el uso de suelo y genera un alza significativa en los costos de vida, produciendo la gentrificación urbana.

Posteriormente con el proyecto de identificación de realidades urbanas en el espacio público, se identificó que una de las problemáticas en la zona son las casas que se encuentran tapiadas, por ello, se desarrolló una propuesta que tiene como fin la recuperación de fachadas en algunos predios abandonados para embellecer las calles de San Antonio, aportando una solución a la problemática del mal manejo de residuos, ya que por el mal estado de estas tiende a volverse un espacio para desechos y residuos provenientes principalmente de los locales comerciales.

Este proyecto tuvo una buena acogida por parte de los residentes del barrio, ya que logró dar una nueva cara a estos recintos por medio de elementos clásicos del estilo colonial que predominaban en los inicios del barrio y así mismo recordar a la sociedad la influencia que tienen los espacios y la importancia de la preservación del patrimonio cultural.

Valores de marca asociados a los equipos de fútbol profesional de la ciudad de Cali año 2022

2026-06-11T17:11:54+00:00

Santiago de Cali es una ciudad reconocida como distrito especial deportivo, por su vocación deportiva. Dentro de lo anterior se encuentra la gran afición al deporte del fútbol por los habitantes de esta, identificando dos grandes equipos de fútbol: el América de Cali y el Deportivo Cali.

Por lo anterior este proyecto tuvo como objetivo general identificar los valores de marca asociados a los equipos de fútbol profesional en la ciudad de Cali año 2022, se enmarca como una investigación de tipo descriptivo, con un enfoque cuantitativo y como instrumento de recolección de la información se utilizó la encuesta, con la apropiación de una escala Likert en su diseño, aplicada a 200 personas, en pro de identificar los valores que asocian los hinchas de estos equipos con las marcas que representan cada uno, dentro de los resultados obtenidos se evidencia que los valores con los cuales más se asocian los hinchas son la honestidad y la humildad, con menor asociación la innovación.